Subtítulo: 
Herramientas de aproximación al contexto local

Esta es una guía pedagógica construida por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo -PNUD- que reúne herramientas prácticas para el diseño y la implementación de políticas públicas encaminadas hacia el cumplimiento de las metas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y su incorporación a los planes de Gobierno locales dentro de los nuevos periodos de gobierno. 

De acuerdo a la guía, los ODS son una oportunidad de seguir trabajando en la erradicación de la pobreza extrema, el hambre, la educación de calidad, mejores servicios de salud, proteger el medio ambiente, construir sociedades pacíficas; cerrar las brechas entre hombres y mujeres, así como las brechas sociales en todo el planeta.

El documento aborda temas como la situación de la pobreza y la pobreza extrema en Colombia y el mundo, qué se está haciendo en Colombia frente a la pobreza y la pobreza extrema, la situación nacional frente al objetivo de salud de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, los ODS y las prioridades del Plan Nacional de Desarrollo, cómo poner en práctica los compromisos internacionales y nacionales a nivel local, el concepto de la calidad de la educación, indicadores, estrategias para mejorar la calidad de la educación en las entidades territoriales, entre otros. 

Según los autores, la tarea es realizar la adaptación de estos Objetivos al contexto colombiano de la manera más pronta y efectiva posible, a través del diseño e implementación de políticas públicas y la incorporación dentro de los planes de Gobierno locales (dentro de las nuevos periodos de gobierno) que soporten el logro de estas nuevas metas.

De igual manera, en la guía afirman que el reto actual como país es aterrizar esta agenda al contexto nacional y poder generar sinergias entre los diferentes sectores del Estado Colombiano, que permita potencializar el logro de los nuevos objetivos que en materia de desarrollo sostenible se propone el mundo. 

Idiomas: 

Español

Numero de Páginas: 

171

Fuente: