Conocimiento más reciente compartido desde la red

Septiembre 20, 2017

Hacia una teoría de persuasión y entretenimiento: explicando los efectos persuasivos del entretenimiento en mensajes educativos

En general, el artículo ofrece una clarificación de los conceptos existentes que son críticos para el estudio del edu entretenimiento, una síntesis de teorías relevantes y una serie de proposiciones...

Septiembre 20, 2017

Eduentretenimiento en la comunicación para el vih/sida

El uso del eduentretenimiento (EE) en la educación primaria no formal, creció significativamente durante la década pasada. El EE combina el entretenimiento con la educación de manera integral, la...

Septiembre 20, 2017

Soap operas y construcción de sentido: mediaciones y etnografía de la audiencia

En este artículo Tomas Tufte nos invita a apreciar mejor las intervenciones de tipo edu-entretenimiento (e-e), a través de una reflexión más a fondo y una clarificación conceptual. Propone una...

Agosto 3, 2017

El llamado del desarrollo- Introducción, propósito, estímulo y consulta (borrador)

Este es el primer artículo para consideración para la consulta de todos-los-que-esten-interesados que será realizada por UNICEF en junio 27 y 28 de 2017 en Nueva York. Introducción Este artículo es...

Agosto 3, 2017

El llamado del desarrollo- Introducción, propósito, estímulo y consulta (borrador)

Este es el primer artículo para consideración para la consulta de todos-los-que-esten-interesados que será realizada por UNICEF en junio 27 y 28 de 2017 en Nueva York. Introducción Este artículo es...

Julio 5, 2017

Evaluación de la implementación de Revela2 con estudiantes de auxiliar de enfermería de Campoalto

En el año 2014 la Fundación Imaginario en convenio con UNFPA y Corona implementaron la estrategia Revela2 en cinco sedes de la institución Campoalto en Bogotá en los programas de formación de...

Junio 16, 2017

Proceso de Validación y Evaluación de la plataforma Revelados, desde todas las posiciones

Jair Vega Casanova, profesor e investigador de la Universidad del Norte en Barranquilla Colombia, presentó el proceso de validación y evaluación de las estrategia de edu-entretenimiento Revelados,...

Junio 1, 2017

Retos y barreras para la participación en las intervenciones de control de vectores en la prevención de Dengue, Chikungunya y Zika

El presente informe, elaborado por el Grupo de Investigación en Comunicación, Cultura y Cambio Social PBX (Universidad del Norte) para UNICEF, hace una revisión de literatura de los últimos 10 años,...

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Abril 4, 2017

Este documento, fue escrito como un llamado a los estrategas y defensores del desarrollo. Argumenta el caso de la centralidad de la comunicación...

Abril 4, 2017

“Lo que se necesita no es incrementar pasos pequeños para hacer que el mundo sea más justo y más sostenible; lo que se necesita es un cambio...

Marzo 31, 2017

Comisionado por la Fundación Rockefeller, este documento de 44 páginas, explora las rutas y moldea el cambio de la comunicación para el desarrollo...

Marzo 29, 2017

El Centro de Recursos para el Análisis de Conflictos es una organización no gubernamental que opera en Colombia desde el 2005 como plataforma de...

Marzo 28, 2017

El documento, escrito por James Deane del Instituto Panos y Denise Gray-Felder de la Fundación ...

Marzo 28, 2017

Este informe, preparado por el Instituto Panos para la VIII Mesa Redonda sobre Comunicación y Desarrollo, que se llevó a cabo entre el 26 y el 28...

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