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ICMEDIA
The European Alliance of Listeners' and Viewers' Associations - EURALVA (Alianza Europea de Asociaciones de Telespectadores, Radioyentes, y Usuarios de Medios de Comunicación)
Japan Prize - Concurso Internacional de Programas Educativos
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Cine y video
Foro Iberoamericano de Coproducción Audiovisual
Noticias sobre televisión para la infancia y la juventud
Convocatoria Intervenciones TV.9, 2008
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Artes interpretativas
Entrevista con Juanita Uribe y Sergio Estrada
Ver TV - Colombia
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Comunicación persona a persona
Soul Buddyz Club
Projeto Saúde & Alegria (Proyecto Salud y Alegría) - Brasil
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Impresos
IV Concurso Periodístico sobre Temas de Niñez y Adolescencia
I Concurso Periodístico sobre Trabajo Infantil "Luchemos Contra las Peores Formas de Trabajo Infantil"
Invertir en la mujer es invertir en el desarrollo
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Radio
Principios para un Marco Regulatorio Democrático sobre Radio y TV Comunitaria
Primer Concurso Nacional de Documental “Voces, Cámara… ¡Democracia!”
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Teléfono
Alerta AMBER - Estados Unidos
Guía para una buena relación de los menores con la televisión y las otras pantallas
Qué efecto puede tener la disminución de medios de interés público en América Latina
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Televisión
Polio True Stories (Historias Verdaderas sobre Polio)
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Publicidad
Seminario Latinoamericano de Archivos Audiovisuales
Proyecto Educativo NOVASUR - Chile
Consejo del Audiovisual de Cataluña (CAC)
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Premios
Concurso Nuevas Miradas - Festival Nacional de la Televisión Comunitaria, Colombia 2007
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Teorías de Cambio
La radio y la televisión en la era digital. Oportunidades, desafíos y propuestas
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Descripciones
Hablemos de SIDA
Aprendamos: Una oportunidad para superarnos
Citurna Producciones
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Experiencias
Un Minuto por Mis Derechos - Colombia
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Evaluación
Evaluación de impacto de la temporada II de "Takalani Sesame"
Estudio de opinión sobre el proyecto "Educação nos Trilhos"
Telesecundaria: los estudiantes y los sentidos que atribuyen a algunos elementos del modelo pedagógico
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Evaluación
Latin America Item Exchange - América Latina
Television Trust for the Environment (TVE)
INPUT International Public Television - Global
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Calendario de Eventos
I Coloquio Internacional sobre Comunicación Televisiva de Bien Público
Presentación “Noticieros de televisión en Colombia 1954 – 1980. Narrativas, memoria y hegemonía”
INPUT 2008 - International Public Television Screening Conference
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Financiacion
Corus Telelatino Fund
Primera Convocatoria de Apoyo a Productores Independientes - Canal 22
Fondo Internacional para el Desarrollo de Medios de Comunicación de ITVS Internacional
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Entrevistas
Entrevista con Kirsten Schneid
Entrevista con Markus Mörchen
Entrevista con Lonna Thompson
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Enlaces
Instituto Nacional del Audiovisual - INA - Uruguay
Tvinfancia.es
Comité Federal de Radiodifusión - COMFER - Argentina
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Materiales
Aprendamos a Ver TV
SIGNIS Media
Construcción imaginaria de la desigualdad social
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Modelos de Planeación
Juicios infantiles y juveniles y propuestas de cambio a los medios nacionales y locales – Metodología y aplicación práctica
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Premios
Concurso Nacional Imagen de Cristal 2008
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Becas
Becas "Capacitación para Capacitadores: Radio, Televisión, Internet"
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Pensamiento Estratégico
''Para la Vida'': mensajes educativos de televisión al servicio del bienestar y la salud infantil
La formación de telespectadores críticos en educación secundaria
El impacto en la infancia de las imágenes televisivas de discriminación por razón de género y violencia
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Tendencias
Ensayo Fotográfico: Cómo la televisión le da voz a la juventud palestina
Percepción de las imágenes de hombres y mujeres en la televisión abierta por parte de niñas entre 8 y 10 años
Televisión Infantil: Zoom a la TV de pago
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TV de Calidad Boletines
Noticias sobre televisión para la infancia y la juventud
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Capacitacion
Taller de cambio climático, sostenibilidad urbana y creación audiovisual
Seminário Internacional de Comunicação para Transformação Social (Seminario Internacional de Comunicación para la Transformación Social)
Taller de Guión de Telecomedias
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Foros TV de Calidad
Controlar el VIH/SIDA: ¿cómo lograr que la televisión sea una aliada?
Encuesta
El método más eficaz para formar a los niños y jóvenes como televidentes críticos es:
El diálogo en la familia y la escuela
El análisis de contenido
Brindarles acceso a producciones de diferente calidad
Capacitarlos en lenguaje y producción audiovisual
Motivarlos a crear sus propios medios
Por medio de actividades lúdicas
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