Elija un sitio:
Global
América Latina
África
Blogs sobre Políticas
Clasificados
Búsqueda avanzada
No ha ingresado »
Ingresar
/
Registrarse
Red de La Iniciativa de Comunicación
Donde la comunicación y los medios son parte esencial del desarrollo social y económico de América Latina y el Caribe
Tema sitios:
Gestión del Riesgo
Infancia
Juventud
Niñez, Juventud, VIH/SIDA
Red Salud
TV de Calidad
Secciones
Becas
Calendario de Eventos
Capacitacion
Cursos Universitarios
Enlaces
Entrevistas
Evaluación
Experiencias
Financiacion
Materiales
Modelos de Planeación
Pensamiento Estratégico
Premios
Tendencias
Teorías de Cambio
TODAS las secciones
CILA - Boletines electrónicos
Son de Tambora
Socios
Una completa lista de los Socios
Sobre Nosotros
Lista de Patrocinadores
Historias de CILA
Contacte con nosotros
Acerca de La Iniciativa de Comunicación
Política de responsabilidad
Política editorial
Qué dicen de nosotros
Principal
»
América Latina
»
Evaluación
»
La Iniciativa de Comunicación
»
América Latina - Evaluación
Esta sección muestra el material más recientemente actualizado al comienzo.
Sus opciones de búsqueda:
· Filtre seleccionando su(s) área(s) de interés o de no interés en una o varias de las columnas.
· Mantenga oprimida la tecla “Ctrl” para seleccionar más de una opción por columna.
· Oprima sobre los encabezados de los resultados para ordenarlos por el respectivo criterio.
Envíe sugerencia para mejorar este sistema a
info@comminit.com
Muchas gracias.
Región
Tema
Medios de comunicación
Estrategias
Todas
Una de
Ninguna de
Global
África
-Africa central
--Burundi
--Camerún
--República Centroafricana
--Chad
--Congo
--Congo (DRC)
--Guinea Ecuatorial
--Gabon
--Ruanda
-Africa oriental
--Comoros
--Djibouti
--Eritrea
--Etiopía
--Kenia
--Madagascar
--Mayotte
--Seychelles
--Somalia
--Tanzania
--Uganda
-Africa del norte
--Argelia
--Egipto
--Libia
--Marruecos
--Sudán
--Túnez
--Sahara Occidental
-Africa del sur
--Angola
--Botswana
--Lesoto
--Malawi
--Mauricio
--Mozambique
--Namibia
--Reunión
--Sudáfrica
--Swazilandia
--Zambia
--Zimbabwe
-Africa occidental
--Benin
--Burkina Faso
--Cape Verde
--Costa de Marfil
--Gambia
--Ghana
--Guinea
--Guinea Bissau
--Liberia
--Mali
--Mauritania
--Niger
--Nigeria
--Saint Helena
--Santo Tome y Príncipe
--Senegal
--Sierra Leona
--Togo
Caribe
-Anguila
-Antigua y Barbuda
-Aruba
-Bahamas
-Barbados
-Bermuda
-Islas Virgenes Británicas
-Islas Caimán
-Cuba
-Dominica
-República Dominicana
-Granada
-Guadalupe
-Haití
-Jamaica
-Martinica
-Montserrat
-Antillas Holandesas
-Puerto Rico
-Santa Lucía
-St. Christopher & Nevis
-St. Vincent & Grenadines
-Trinidad y Tobago
-Islas Turcas y Caicos
-Wallis y Futuna
Eastern Europe/Central Asia
-Albania
-Armenia
-Azerbaiyán
-Bielorrusia
-Bosnia y Herzegovina
-Bulgaria
-Croacia
-República Checa
-Estonia
-Georgia
-Hungria
-Kazakhstan
-Kosovo
-Kyrgyzstan
-Letonia
-Lituania
-Macedonia
-Moldavia
-Polonia
-Rumania
-Rusia
-Serbia / Montenegro
-Slovakia
-Eslovenia
-Tayikistan
-Turkmenistan
-Ucrania
-Uzbekistan
-Yugoslavia
América Latina
-Centroamérica
--Belice
--Costa Rica
--El Salvador
--Guatemala
--Honduras
--México
--Nicaragua
--Panamá
-Suramérica
--Argentina
--Bolivia
--Brasil
--Chile
--Colombia
--Ecuador
--Guayana Francesa
--Guyana
--Paraguay
--Perú
--Surinam
--Uruguay
--Venezuela
Medio oriente
-Bahrain
-Irán
-Irak
-Israel
-Jordania
-Kuwait
-Líbano
-Omán
-Territorio Palestino
-Qatar
-Arabia Saudita
-Syria
-Turquía
-Emiratos Arabes Unidos
-Yemen
Norteamérica
-Canadá
-St. Pierre & Miquelon
-Estados Unidos
Asia
-Afganistán
-Bangladesh
-Butan
-India
-Maldives
-Nepal
-Pakistán
-Sri Lanka
Oriente y Suroriente Asiático
-Brunéi Darussalam
-Burma / Myanmar
-Camboya
-China
-Timor Oriental
-Hong Kong
-Indonesia
-Japón
-Korea (North)
-Korea (South)
-Laos
-Macao
-Malasia
-Mongolia
-Filipinas
-Singapur
-Taiwan
-Tailandia
-Vietnam
Pacífico sur
-Australia
-Fijiano
-Polinesia Francesa
-Guam
-Kiribati
-Nauruano
-Nueva Caledonia
-Nueva Zelanda
-Papúa Nueva Guinea
-Islas Pitcairn
-Samoa
-Islas Solomon
-Tongués
-Tuvalu
-Vanuatu
Europa occidental
-Andorra
-Austria
-Bélgica
-Chipre
-Dinamarca
-Islas Feroe
-Finlandia
-Francia
-Alemania
-Gibraltar
-Grecia
-Groenlandia
-Islandia
-Irlanda
-Italia
-Liechtenstein
-Luxemburgo
-Malta
-Mónaco
-Holanda
-Noruega
-Portugal
-San Marino
-España
-Suecia
-Suiza
-United Kingdom (UK)
Todos
Uno de
Ninguno de
Agricultura
Conflicto
Cooperación para el desarrollo
Democracia y gobernabilidad
Derechos
Desarrollo económico
Educación
Endeudamiento
Equidad de género
Gestión del riesgo
Inmunización y Vacunas
Juventud
Medio ambiente
Mujeres
Niñez
Nuevas tecnologías
Nutrición
Planificación Familiar
Población
Salud
Tabaco
Tercera edad
VIH SIDA
Todos
Uno de
Ninguno de
Artes interpretativas
Cine y video
Digital
Impresos
Persona a persona
Publicidad
Radio
Tel. fijo/movil
Televisión
Todas
Una de
Ninguna de
Abogacía
Diálogo interpersonal
Entretenimiento
Investigación
Mercadeo
Noticias e Información
Participacion comunitaria
Pensum educativo
Reconocimientos y Premios
Tradiciones populares
Nombre
Fecha de Publicación
Actualizado
Radio Candip - [Zaire] Republica Democratica del Congo
Desconocida
2007-10-30
Telesecundaria: los estudiantes y los sentidos que atribuyen a algunos elementos del modelo pedagógico
Desconocida
2007-10-25
El impacto educativo de Rechov Sumsum/Shara'a Simsim: una serie de la televisión para promover respeto y comprensión entre los n
Desconocida
2007-10-25
Takalani Sesame - Sudáfrica
Desconocida
2007-10-25
Proyecto Educativo NOVASUR - Chile
Desconocida
2007-10-25
The Educational Impact of Sisimpur: Results of an Experimental Study of Children's Learning. Executive Summary
Desconocida
2007-10-25
Proyecto Educativo NOVASUR. Evaluación de impacto en los procesos de enseñanza / aprendizaje
Desconocida
2007-10-25
Proyecto educativo NOVASUR. Resultados de la evaluación del Centro de Estudios Mediales - Universidad Diego Portales
Desconocida
2007-10-25
Informe de evaluación sobre la aplicación del Código de Autorregulación de Contenidos Televisivos e Infancia
Desconocida
2007-10-25
Sondeo Cualitativo de Revelados: Valores en Línea
Desconocida
2007-10-25
Evaluation of the First 5 Shasta Media Campaign (Evaluación de la campaña de medios "First 5 Shasta")
Desconocida
2007-10-25
Evaluación y seguimiento de la Caja de Herramientas Vida de Maestros
Desconocida
2007-10-25
Impact Analysis of First Light (Análisis del impacto de First Light)
Desconocida
2007-10-25
Evaluación de los Talleres Kinoforum de Realización Audiovisual
Desconocida
2007-10-24
Proyecto Nacional para la Reducción de la Transmisión Madre-Hijo
Desconocida
2007-10-19
« primera
‹ anterior
…
4
5
6
7
8
9
10
11
12
…
siguiente ›
última »
Las páginas más populares de la sección
Según calificación
[Acumulativa]
ReCrear - Argentina (5)
5 votos
Proyecto de Desarrollo Rural de las Comunidades Ngöbe-Buglé - Panamá (5)
5 votos
Hispanic Federation (HF) - Estados Unidos (5)
4 votos
Imagina la Vida y el VIH Sida - Honduras (5)
4 votos
The International Clearinghouse on Children, Youth and Media (5)
4 votos
Según número de visitas
[Ultimos 6 meses]
Telesecundaria: los estudiantes y los sentidos que atribuyen a algunos elementos del modelo pedagógico (1533)
Aplicación de la estrategia Información, Educación y Comunicación -IEC- para la Promoción de la Salud en las campañas de vacunac (1235)
Evaluación de Proyectos Sociales (1123)
Centro Médico de Orientación y Planificación Familiar CEMOPLAF - Ecuador (1095)
MTV Grita: Sex Tu Mismo - América Latina (1078)
Por favor complete y envíe el formato de calificación al final de cada reseña. Muchas gracias.
Uso de los medios
¿Cuál medio de comunicación será el más utilizado en los próximos años?
Su selección:
Televisión
Radio
Impresos
Internet
Celular
Comentarios:
Guia de fuentes
Guía de Fuentes para el Desarrollo Sostenible en América Latina
Guia de Fontes para o Desenvolvimento Sustentável na América Latina
Guide to Sources of information for Sustainable Development