Durante el proceso un adulto acompaña al becario en la gradual adquisición de su autonomía, en su búsqueda de inserción en el mundo social, respetando sus intereses, considerando sus derechos, pero también sus obligaciones. Es un trabajo, no voluntario, con capacitación y supervisión permanente, ejecutados por personas seleccionadas según un perfil del que se excluyen las profesiones tradicionales (abogado, médico, psicólogo, trabajador social) por lo expuestos que han estado estos jóvenes a esas intervenciones reiteradas.

La principal estrategia de comunicación implementada es la comunicación interpersonal, en tanto que en este elemento se basa el trabajo de acompañamiento, eje central de la intervención. También se implementan estrategias de comunicación institucionales con las asesorías de menores y con los institutos y hogares de internación, entidades que proponen a los jóvenes para su ingreso al programa. Actualmente la iniciativa es un recurso conocido en todas las asesorías de la provincia y en la mayor parte de las grandes instituciones de internación del estado provincial.

Este trabajo con jóvenes ha sido publicado en diversas notas en diarios nacionales y recibió el premio Veillard Cibulsky 2002 (Suiza-Australia) otorgado por la Asociación Internacional de Magistrados. Esto ha supuesto una mayor repercusión del programa en los ámbitos que trabajan con la juventud en la región. Con el mismo objetivo de difusión, en 2005 se editó el libro "Cuando el derecho no basta. La experiencia del Sistema de Sostén", donde se desarrollan ampliamente los ejes que estructuran y determinan el funcionamiento del programa.

Juventud, innovación social.

Entre los principales resultados alcanzados por el proyecto se destaca que hay 1160 jóvenes externados, viviendo bajo su propia responsabilidad, integrados socialmente al aparato productivo, con su capacitación concluida; 248 jóvenes que actualmente se encuentran en proceso de integración, con 32 hijos que no van a repetir las experiencias negativas de sus padres; y 98 postulantes en proceso de evaluación para ser incorporados durante 2006 y 2007.

Este es un modelo articulado desde el sector público, que logra establecer sinergias en su interior y con los sectores sociales, y que logra eficacia y economía en el uso de los recursos. El proyecto obtuvo el segundo premio
del ciclo 2005-2006 del Concurso Experiencias en Innovación Social, convocado por la CEPAL con el apoyo de la Fundación W.K. Kellogg.