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Fundación Minera Escondida (FME) - Chile
Región
Latin America, Middle East, North Africa
Es una institución sin fines de lucro interesada en buscar caminos innovadores de Responsabilidad Social Empresarial (RSE). Fue creada y financiada en 1996 por la empresa Minera Escondida Limitada cuyos propietarios son BHP Billiton, Río Tinto (RT), Japan Escondida Corporation (JECO) y la Internacional Finance Corporation (IFC) del Banco Mundial, con la misión de realizar aportes significativos en las áreas de educación, salud, desarrollo social y desarrollo indígena -con énfasis en la juventud- en la Segunda Región de Chile, a través del cofinanciamiento de proyectos o por medio de Fondos Concursables para las iniciativas que nacen de la comunidad.
Estrategias de comunicación
Más de 30 proyectos de apoyo social, desarrollo comunitario, mejoramiento educativo, cultura, fomento de la seguridad en el hogar y fortalecimiento del deporte y la recreación, junto con más de 7.500 personas participantes, son el producto de las iniciativas impulsadas por Fondo Concursable de Responsabilidad Social Corporativa - FOCO RSC, de Fundación Minera Escondida, FME, donde participan los empleados y contratistas de Minera Escondida, MEL.
Este fondo concursable busca potenciar las relaciones comunitarias entre los trabajadores y contratistas de MEL, con organizaciones sociales de la Segunda Región y de otros puntos del país, específicamente de las zonas de residencia de estos empleados.
Los trabajadores, a través de grupos formales e informales de ayuda a la comunidad, deben asociarse con las entidades comunitarias para desarrollar un proyecto, con énfasis en la capacitación y el fomento de redes sociales con otras organizaciones. La finalidad es maximizar y lograr el mayor impacto posible con las iniciativas, las que necesariamente deben contar con un 25% de cofinanciamiento de quienes las presentan al FOCO RSC, mientras que los recursos restantes (75%) son aportados por FME.
Precisamente, una de las mayores fortalezas del FOCO RSC, , es el alto grado de involucramiento de los trabajadores de MEL y de sus contratistas. Junto con desarrollar el proyecto social específico, realizan charlas de seguridad y otras actividades sociales complementarias, lo que es un importante rasgo distintivo en materia de proyectos de ayuda a la comunidad.
Tema
Responsabilidad Social Empresarial
Key Points
La Fundación Minera Escondida aspira a ser un modelo validado y respetado en la práctica de responsabilidad social empresarial, como consecuencia de su compromiso con la comunidad manifestado en:
- El mejoramiento de la calidad de la educación subvencionada y aportar a la identidad cultural;
- El mejoramiento del acceso a la salud en sectores de escasos recursos y al mejoramiento de la gestión de la Salud Pública;
- La movilidad social de los sectores de escasos recursos y fortalecer las organizaciones sociales;
- La integración de los pueblos originarios al desarrollo, respetando y preservando su patrimonio cultural y natural;
- La apertura de espacios de participación juvenil que promuevan la asociatividad, innovación, creatividad y desarrollo de líderes juveniles;
- El desarrollo social y económico del país, principalmente en la región de Antofagasta.
Dentro de los proyectos administrados, ejecutas y/o fianciados por FME se encuentran:
- Escuela Fundación Minera Escondida: a través de este proyecto se ha ampliado la cobertura educacional en un sector de extrema pobreza de Antofagasta. Luego de su construcción y equipamiento, Fundación Minera Escondida ha realizado diversos proyectos educacionales y sociales, a fin de de mejorar la educación y generar mayores oportunidades de desarrollo social para los padres y apoderados. Este proceso ha sido acompañado de una intervención psicosocial, con la finalidad de ayudar a los niños que están expuestos a una mayor vulnerabilidad y que necesitan superar problemas que van más allá del rendimiento académico. Paralelamente, los profesores del establecimiento han accedido a cursos y talleres de capacitación, para actualizar metodologías, fortalecer las prácticas pedagógicas y maximizar los beneficios de la incorporación de nuevas tecnologías, especialmente digitales.
- Becas de Estudios Superiores para Atacameños y Quechuas de la Segunda Región: Con la colaboración de la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena, CONADI, pretende facilitar el acceso a la educación superior, mejorar la calidad de vida de las etnias y estimular el desarrollo de las comunidades indígenas. Está destinada al pago de arancel básico, matrícula, manutención, residencia, traslado, libros y materiales de estudio durante todo el periodo de estudios del becario. Como condición, los jóvenes beneficiados, una vez titulados en sus respectivas especialidades, deben comprometerse a volver a trabajar a sus comunidades por un período de tres años.
- Programa "Escondida Fomenta la Empleabilidad”: se sustenta en diversos indicadores sociales que aseguran que en Antofagasta los principales focos de pobreza están relacionados con el escaso acceso a las redes sociales. Esto incide en un deterioro de la calidad de vida y de las proyecciones de estos grupos familiares. En este sentido, “Escondida Fomenta la Empleabilidad”, que el año 2004 se aplicó en 60 padres y apoderados del Jardín Infantil y de la Escuela Fundación Minera Escondida, orienta la capacitación laboral a oficios que permitan a los participantes acceder efectivamente a las redes sociales. La metodología de trabajo del programa, en sus distintas versiones, considera las etapas de capacitación técnica; inducción laboral, basado en la historia de vida personal de los participantes y en el desarrollo de habilidades sociales para el trabajo; y acompañamiento, fase que incluye el apoyo psicosocial permanente durante todo el proceso.
- Programa Adopta un Hermano: Esta iniciativa genera y desarrolla un modelo de vínculo que relaciona a niños en riesgo psicosocial con jóvenes universitarios, mediante un sistema de tutorías educativas personalizadas que se extienden a lo largo de un año. Se trabaja en un mejoramiento de la autoestima, motivación y refuerzo escolar, ampliación del bagaje cultural y el fortalecimiento de conductas solidarias, entre muchos otros aspectos. Mediante este acercamiento, los estudiantes de educación superior se comprometen solidariamente en una labor concreta con los niños y niñas del programa, lo cual aporta a su desarrollo como personas y también como futuros profesionales.
Fuente
Tomado de la página web de FME.
Puesto en el sitio CILA - Enero 24 2006
Última Actualización - Septiembre 21 2007
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Hola soy monitor de las escuelas líderes
Mi consulta es la siguiente, el otro día en el seminario internacional hubo una exposición acerca de el proyecto que implementaron en el norte en un jardín escolar y la escuela las colonias tiene la necesidad imperante de juegos infantiles para la diversión y desarrollo normal de los infantes, como es imperante alimentar el espíritu y las mentes de estos pequeños me atrevo a pedir ayuda a tan prestigiosa fundación
Mi nombre es Pablo Salazar Mella
El número telefónico es el 89641411
Cargo en la escuela es de Psicopedagogo de la ley preferencial
buenos dias
quisiera saber si presentamos un proyecto educativo para que una escuela rural no cierre y como nos podrian ayudar.
gracias
rosalyn salas