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Proyecto Participación y Protagonismo Estudiantil - ChilePaís
Chile
Región
Latin America, Western Europe
ResumenEstrategias de comunicaciónEn principio, el Proyecto se desarrolla a partir de la estrategia de movilización social a través de la convocatoria para la formación de equipos y Organizaciones Estudiantiles en todos los establecimientos municipales, estableciendo alianzas con distintos actores de la comunidad educativa para apoyar las propuestas de acción de las organizaciones y equipos estudiantiles. A partir de esta estrategia nació "Formación de Protagonistas del Monte", una red comunal de estudiantes que se ha constituido en una experiencia inédita de participación y asociación de niños, niñas y adolescentes en Chile. Adicionalmente, el Proyecto establece estrategias de difusión de informaciones a través de procesos de capacitación como los talleres quincenales, orientados a fortalecer habilidades sociales con representantes estudiantiles de cada uno de los establecimientos educativos municipales; y el diseño de capacitación para docentes "Desarrollo de habilidades sociales para la participación en el ámbito escolar". Para el desarrollo de estas actividades educativas se desarrollan productos de apoyo que enriquecen los procesos de difusión: carpetas de materiales del profesor jefe, vídeo "Protagonistas Del Monte-Red Comunal de Estudiantes", publicaciones y materiales que relatan los avances parciales del proyecto. TemaDemocracia y gobernabilidad, educación, niñez, juventud y derechos. Key PointsEntre algunos de los principales logros obtenidos por el Proyecto Participación y Protagonismo Estudiantil durante el año 20003 figuran:
A partir de los resultados obtenidos hasta el momento, se ha efectuado algunas proyecciones con el propósito de ir expandiendo las acciones del Proyecto. En ese sentido, se pretende desarrollar un proceso de consolidación del Modelo de acción "Escuela Promotora de la Participación Estudiantil", en establecimientos educacionales de diferentes comunas de la Región Metropolitana, con el propósito de fortalecer al interior de las escuelas un conjunto de mecanismos que permitan actuar a directivos, docentes, madres, padres y apoderados como garantes y promotores del ejercicio de derechos de participación y ciudadanía de niños, niñas y adolescentes. ContactoMónica Espina
Coordinadora O puede visitar la página web. Asociación Chilena Pro Naciones Unidas, Save The Children y Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedag
FuentePágina web de la Asociación Chilena Pro Naciones Unidas (ACHNU). Puesto en el sitio CILA - Julio 28 2004 Última Actualización - Julio 29 2004 ¿Qué tan útiles para su trabajo le parecen la información y los contactos en esta página? Envíe sus comentarios (comentarios de otras personas abajo)COMENTARIOS ENVIADOS |
Uso de los medios
¿Cuál medio de comunicación será el más utilizado en los próximos años?
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La página se constituye en un espacio de participación y reflexión para los profesionales, a partir de concederle a los estudiantes la posibilidad de concientizar en relación con las exigencias del mondo contemporáneo. En este sentido me gustaria constatar con los responsables del proyecto, las últimas investigaciones que he realizado son alrededor del protagonismo estudiantil y coordino un diplomado en Formación del Protagonismo Estudiantil. Santiago de Cuba, Cuba. E. mail.
rheredia@ispscu.rimed.cu
rolandohd2005@yahoo.es
Doy las gracias por permitirme este intercambio.
Dr. en Ciencias Pedagógicas Rolando Heredia Dominico