Daniel Martí es Licenciado en Filosofía. Doctor en Ciencias de la Información. Fue profesor de bachillerato, redactor y locutor publicitario. En los últimos quince años está dedicado a la docencia universitaria del área de Comunicación en la Universidad de Vigo. Autor del blog ComuniSfera y de otros blogs de apoyo y acompañamiento en el aprendizaje universitario de comunicación.

El documento presenta una revisión, casi contemporánea, de la implantación de los blogs en enseñanzas iberoamericanas de comunicación, desde cuatro opciones posibles: los blogs en la construcción de comunidades especializadas en comunicación; blogs personales integrados en redes universitarias o en redes de blogs más amplias; usos docentes de los blogs; y posibles valores educacionales de los blogs personales de estudiantes, personal, docentes e investigadores.

Según se explica en el texto, las mejores posibilidades de los blogs, la construcción colectiva de reflexión sobre comunicación, están aún pendientes. Los blogs favorecen las redes iberoamericanas de profesores e investigadores de comunicación. Uno de los usos más implantados del blog educativo en comunicación viene a servir de pizarra digital o escritorio del docente para crear un espacio colectivo de aprendizaje. En sus tres primeros años de existencia, destaca el uso personal por profesores y profesoras de comunicación. Queda pendiente la revisión de las aportaciones de estudiantes de comunicación con blog temático que pueda integrarse en el actual discurso iberoamericano en blogs sobre comunicación.

Tomado de la Revista Diálogos de la Comunicación. Enero - Junio 2008
N.76.