Red-Salud. La red de periodistas, fuentes, medios y organizaciones de la sociedad civil, comprometida con el diálogo, la reflexión y el aporte de ideas para mejorar la cobertura y el tratamiento de temas de salud en los medios de comunicación del continente.

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CONSEJO DE REDACCION

El 28 de noviembre, se cerró el Consejo de Redacción sobre la Prueba de VIH, enfocado en cómo los medios de comunicación cubren el tema. El objetivo del foro fue intercambiar ideas con el fin de enriquecer el debate y el trabajo hacia una cobertura socialmente responsable en los medios.

La discusión fue conducida por Silvia Posada, moderadora de foros anteriores en Red-Salud y quien trabajó por varios años con la Organización Panamericana de la Salud en Guatemala. Silvia, licenciada en Comunicación Social y Periodismo, cuenta con amplia experiencia como docente, tallerista, directora y realizadora de programas de televisión.

Con el fin de dar cierre al diálogo virtual, Silvia Posada, realizó las conclusiones de lo que fuera la discusión sobre cómo los medios cubren el tema de la prueba del VIH. La moderadora recogió los aportes que consideró vitales para “revisar lo que hasta ahora ha sido dicho cubrimiento, las razones que lo explican, los retos por enfrentar y las propuestas que en uno y otro sentido han surgido”.

* Los medios y su rol educador:

Hay consenso en que los medios deben asumir su rol educador en el tema de la prueba del VIH y en que la noticia fragmentada, “roja”, sensacionalista, despersonalizada y centrada en el dato estadístico, debe dar paso a una información más responsable; más humana, con rostro; que contribuya a que las poblaciones puedan tomar decisiones mejor informadas. Se considera también que la prueba del VIH es un tema fértil para el ejercicio del periodismo cívico, social y comunitario.

* El tema no vende

Si bien varios de los participantes reportan la dificultad que encuentran para que el tema sea cubierto por los medios (con cierta continuidad y con nuevos enfoques que coadyuven a desmitificarlo y desde los cuales se generen experiencias pedagógicas y mediadoras) o de que éstos se sumen como compañeros de campañas y otras estrategias de promoción y prevención, también se evidencian algunos por qué, causas subyacentes que nos explican ciertas razones por las cuales hoy decimos que el tema no vende:

- Desconocimiento: falta de información por parte de reporteros, camarógrafos, fotógrafos, grafistas editores, directores… para abordar el tema. La falta de información dificulta el abordaje, el gancho creativo pero a la vez responsable, el compromiso... La falta de información también crea temor sobre cómo tratar el tema, sobre el lenguaje qué se debe usar, sobre el impacto que puede causar...

- Quienes estamos involucrados en la tarea de promover el tema y fomentar su abordaje aún no sabemos muy bien cómo hacerlo, seguimos tratando el tema como un “asunto de otros” y no como propio.

-“Las entidades continúan trabajando en forma desfragmentada, desarticulada; abogando solo por sus intereses particulares y protagonismo ante los medios y no por la causa de estos problemas y la forma de prevenirlos”

* Los mitos y su desmitificación

El abordaje inicial que las instituciones, servicios de salud, organizaciones, expertos y medios hicieron, y en algunos casos continúan haciendo, sobre el VIH y de la epidemia como tal, propició la mitificación de los mismos. Como resultado el miedo, el estigma y la discriminación hicieron y siguen haciendo su agosto con sus nefastas consecuencias para la prevención y control de la epidemia y la promoción de estilos de vida saludables.

En este sentido una de las participantes de nuestro foro nos dice: “…se utilizó la epidemia para estigmatizar aún más a ciertos grupos considerados 'patológicos', 'marginales', etc. y eso se perpetuó incluso en los discursos de las campañas oficiales de los Programas Nacionales de sida, las personas, que como receptores, quizás sin argumentos ni conocimientos, creíamos lo que se decía, y... si no estábamos en alguno de esos grupos, nos sentíamos 'a salvo' aun cuando en nuestra privacidad e intimidad nuestras prácticas sexuales y de consumo fueran exactamente las mismas que las de esos grupos... La historia de la epidemia ha demostrado que cada vez que excluimos a un grupo de la posibilidad de riesgo, ese es el próximo grupo que aparece como con mayor vulnerabilidad...”

A continuación cito los aportes que fueron compartidos sobre este punto en nuestro Foro:

- “Uno de los fuertes mitos reforzados por los medios ha sido el de que la fidelidad es una protección, ¿fidelidad a qué?, ¿a quién? “.

- Otro mito es que uno cree que “no puede ser víctima del VIH”

- “Los medios no han dedicado el mismo esfuerzo y energía a desmentir los mitos que antes se esforzaron en reforzar y potenciar, ni siquiera en nombre de su obligación ética de garantizar el Derecho de Réplica...Claro que hay excepciones, de lo contrario no existirían estos foros, por ejemplo...”

- Para contribuir a desmitificar la epidemia, es necesario comenzar a abordarla de manera integral. “Cuando se realizan campañas de prevención, las mismas deberían conjugar la prevención primaria y la secundaria, es decir, la prevención de la transmisión y adquisición del VIH y también la prevención de las reinfecciones y como retardar el desarrollo de la etapa sida”. 

- Otra herramienta para ayudar a desmitificar el tema de la prueba del VIH es identificar a las personas entrevistadas o que nos dan su testimonio (identificarlas, previo consentimiento, con su nombre real y con su imagen, ya sea en fotografía o video, sin usar ningún efecto que lo distorsione). Identificar de la misma manera a quienes se practican la prueba y a las personas que hacen parte de su entorno… El objetivo es facilitar la identificación de todos los grupos poblaciones con dicha práctica, y derrumbar la idea de que hacerse la prueba del VIH es una acción recomendable solo para algunos grupos considerados más vulnerables.

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NUEVO SITIO TEMATICO EN GESTION DEL RIESGO

En colaboración con el proyecto PREDECAN (Apoyo a la Prevención de Desastres en la Comunidad Andina), La Iniciativa de Comunicación ha dado al servicio el nuevo sitio temático en Gestión del Riesgo. El objetivo de este sitio es ofrecer a los educadores y comunicadores/periodistas un espacio que les permita compartir información sobre la gestión del riesgo y facilitar la creación de una red virtual de educadores y comunicadores en la temática.

Envíe información sobre comunicación, educación y gestión del riesgo a Gladys Riaño griano@comminit.com

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* Cómo avanzar

Varios de nuestros compañeros del Foro coinciden en que uno de los pasos más importantes es que quienes trabajamos en el tema (recursos humanos de salud, personal de las instituciones y organizaciones involucradas, comunicadores y periodistas (y su equipo dentro de los medios) reconozcamos en nuestro “propio rostro el de una persona vulnerable a adquirir el VIH y capaz de evitarlo al mismo tiempo, con el mismo grado de posibilidad que el de cualquiera de sus receptores/as”

Igualmente algunos coinciden en afirmar en que “hablar de VIH y/o SIDA, y en particular de la promoción de la prueba, pasa por encarar en el discurso (…) la necesidad de hablar de las prácticas de riesgo propias y las de la o las parejas con las que se mantienen relaciones sexuales. Es decir, implica entrar en el terreno de la intimidad personal, como también de las prácticas sexuales y morales públicas (…) para lo cual se tiene que encontrar un lenguaje valiente que llame a las cosas por su nombre”. 

Estos son otros importantes apuntes:

- “Revisar y corregir los mitos acerca del VIH, del sida y sobre todo sobre las personas que vivimos con VIH o con sida”.

-“Diseñar estrategias que estrechen los vínculos entre los medios y las organizaciones y personas que trabajan en la temática, dichas estrategias deberían contemplar la aplicación real y práctica del principio MIPA (Mayor involucramiento de las personas afectadas)”.

* Propuestas

Este 29 de noviembre el periódico El Tiempo, publicó un artículo titulado “Tres periodistas de El Tiempo cuentan cómo fue la experiencia de hacerse la prueba del sida”, en él Jenny, Carolina y José Alberto nos narran su experiencia con los servicios y el personal de salud, y dos de ellos continúan hasta momentos antes de que la prueba les sea practicada. Después, dan paso a las entidades, la información legal y las estadísticas.

Uno de nuestros colegas nos dice que “la mejor contribución de los medios pueden hacer para frenar la epidemia es ´humanizar´ la epidemia. Estamos hartos de las estadísticas (que siguen importantes), amenazas y previsiones catastróficas”

Si bien el enfoque parecía concordar con la anterior afirmación, ¿por qué los periodistas, unos pocos párrafos más adelante, abandonan la historia personal?, ¿por qué no profundizan en sus temores, en sus dudas?, ¿por qué se limitan a dejar claro lo que sucede en el terreno del otro, pero dejan de lado sus entornos?, ¿qué dificultades encontraron para hacerlo, pertenecían al medio o fueron personales? Sabemos el impacto de noticias centradas en las estadísticas, pero ¿cuál hubiera sido el impacto de un reportaje centrado en la vivencia personal de estas tres personas?

Tengo la sensación, no se si ustedes la compartan, de que a nosotros nos pasó algo parecido durante el Foro. No solo fue difícil tomar la decisión de participar, nos fue difícil acercarnos al tema, abordarlo desde lo personal, hablar de nuestros temores y dudas, llevarlo a lo cotidiano, a nuestro propio ejercicio profesional. ¿Coinciden conmigo? 

El diccionario dice que humanizar es hacer familiar y afable algo… Yo creo que humanizar la epidemia nos implica un ejercicio que va mas allá de la información que priorizo y el lente bajo el cual decido verla. Tiene que ver con mi capacidad para asumir y comprender mi propia experiencia (somos primero seres humanos antes que comunicadores y periodistas) y luego con mi capacidad para comprender las experiencias de los otros… Humanizar para mí significa dignificar la experiencia humana. ¿Qué piensan ustedes?

A continuación cito las propuestas recibidas en nuestro foro:

- Buscar formas creativas para sensibilizar periódicamente a los periodistas, fotógrafos, camarógrafos, editores, directores… Evitar centrarse únicamente en los talleres (debido a que muchas veces cuentan con poca asistencia o quienes asisten no son necesariamente el público al que están dirigidos). Crear experiencias que no solo informen sobre el tema, sino que también ofrezcan espacios para la discusión, la autorreflexión, la construcción conjunta…

- “Empoderar más los medios locales, regionales, comunitarios, los medios de los colegios, de las universidades...”

- “Fomentar espacios de discusión en los cuales se plantee abiertamente los valladares para hablar directamente sobre sexualidad, prácticas sexuales, temores que se viven cuando se enfrentan estas decisiones y otros aspectos que pudieran estar llamando al mutismo de los medios sobre el particular”. 

- Realizar alianzas con los medios que trasciendan el espacio temporal de las campañas. Alianzas donde fuentes y medios se comprometan a trabajar mancomunadamente en la prevención y promoción del tema. Se propone por ejemplo, que en el marco de la alianza se pueda ofrecer un listado de temas y enfoques a los medios para que puedan ser abordados en sus espacios durante el transcurso de un año 

- Movilizar personas “conocidas” o personajes políticos para que públicamente se practiquen la prueba del VIH.

- “Cuando se promueve la realización de la prueba se debería incluir, como parte de la información que se está dando, ¿qué pasa después de la prueba? ¿qué hacer si la prueba es negativa?, ¿qué hacer si la prueba es positiva? ¿dónde recurrir? e informar en lo local cuáles son los recursos sociales y del estado que existen y difundirlos independientemente de si tienen o no recursos económicos para hacer publicidad de sus servicios. También se debería incluir cuándo se deberían comenzar las terapias antirretrovirales, dónde y cómo acceder a las mismas en caso de que se necesiten y se tome la decisión de comenzarla; qué terapias alternativas o complementarias están disponibles en lo local, y en este tema ser cuidadosos y buscar apoyo en la información científica acerca de los resultados de este tipo de terapias para no caer en el error de promocionar a 'charlatanes/as', que los hay, y varios. En definitiva, la gente tiene que saber que hacerse una prueba de vih es lo mismo que cualquier otra prueba, deben realizarse respetando el consentimiento informado y firmado de quien se realiza la prueba”

-Fomentar la creación de redes que promuevan el dialogo y la discusión sobre el tema .

- Revisar las estrategias de comunicación que como comunicadores ponemos en marcha, con el fin de asegurar su pertinencia con las comunidades a las que están dirigidas: cultura, idioma, condiciones geográficas y de ruralidad, factibilidad… 

De nuevo muchas gracias a todos por su participación y al equipo de Red Salud por facilitarnos esta experiencia. Un abrazo y Feliz Navidad. Silvia

Conozca las opiniones del Consejo de Redacción “Prueba de VIH ¿Cómo cubrir el tema en los medios de comunicación?.

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Envíe información para Red-Salud a Lucero Soacha lsoacha@comminit.com 

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