Doctora en Ciencias de la Información y profesora de Historia de la Comunicación en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, ha centrado su labor investigadora en el estudio hemerográfico de la prensa.

2006

A mediados de los noventa surgió en el panorama periodístico un nuevo fenómeno mediático: los diarios gratuitos, que en poco tiempo han logrado penetrar en un ámbito predominantemente joven; muy deseado por la publicidad, y al que no llegaban los diarios de pago. Hasta la aparición de la prensa gratuita el consumo de la prensa diaria entre los jóvenes de 14 a 24 años venía manifestando un descenso continuado en la difusión. Pero ya en 2003, la Asociación de Editores de Diarios de España (AEDE) advertía de cierta recuperación del sector entre los mayores de 14 años. Según la WAN2 (Asociación Mundial de Periódicos) este incremento coincide con la presencia de los diarios gratuitos en las grandes ciudades, donde el consumo entre menores de 35 años es el doble que en los demás títulos. Para cualquiera que observe en la calle la entrega en mano de estos diarios, es evidente que la prensa gratuita se distribuye principalmente a jóvenes y adolescentes a la entrada de centros educativos o en transporte público. En consecuencia, se puede decir que la prensa gratuita ha generado un perfil de lectores bastante diferente al de los periódicos convencionales, incorporando segmentos de la población como mujeres y jóvenes urbanos, de ambos sexos, formados y activos, no habituados a la lectura. Ahora bien, ¿cuáles son las claves de un producto que ha conseguido interesar a la “generación@”, un target que ha demostrado preferir los periódicos digitales a los de papel?

Tomado de la página de la Universidad de Navarra.