La lectoescritura sistémica del entorno y la elaboración de modelos mentales, una estrategia para el conocimiento significativo de lo ambiental
Programa implementado por la Institución Educativa María Auxiliadora, ubicada en Santuario al noroccidente del
departamento de Risaralda. Tiene como objetivos:
- Comprender que la enseñanza de los sistemas ambientales debe centrarse en un quehacer científico significativo, focalizado en la lectoescritura del entorno.
- Trascender de la lectoescritura comprensiva de textos, a una lectoescritura del entorno.
- Capacitar docentes y directivos en los mínimos conceptuales ambientales.
- Articular las diferentes áreas curriculares en torno a las temáticas ambientales.
- Promover y viabilizar la creación de grupos ambientales que desde la institución desarrollen propuestas de investigación.
Estrategias de comunicación
Este proceso comienza con la recolección de la información documental y diagnóstica existente en el municipio. Posteriormente se brinda capacitación sobre metodología de la investigación dirigida al equipo investigador, capacitación sobre conceptos básicos de geología de campo dirigida al equipo investigador, trabajo de campo para observar los fenómenos geológicos relacionados con el proyecto y trabajo de campo para recolección de la información: registros gráficos, fílmicos, realización de encuestas, entrevistas, mediciones, análisis y sistematización de la información. Finalmente se da la socialización de resultados al interior de la comunidad educativa.
Tema
Educación, gestión del riesgo.
Key Points
La Institución tiene un énfasis hacia la gestión y administración de proyectos ambientales, para lo cual se ha incorporado el área de “Administración Ambiental” al Plan de Estudios. El PRAE es desarrollado como propuesta transversal en las diferentes áreas del conocimiento por medio de un permanente diálogo entre los docentes de las diferentes disciplinas, con el acompañamiento del personal administrativo de la institución mediante proyectos que le aportan al Proyecto Ambiental Escolar.
Fuente
Material entregado a La Iniciativa de Comunicación por el Proyecto PREDECAN, el 12 de junio de 2008.
Puesto en el sitio CILA - Junio 27 2008
Última Actualización - Junio 27 2008
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