• La experiencia permitió validar una la Guía Metodológica Educativa, como primera experiencia para replicarla en otros proyectos a nivel nacional y sensibilizar al Ministerio de Educación sobre la inclusión de la Gestión de Riesgos de Desastres en la educación escolar.
• Se sensibilizó a las autoridades y población en la reducción del riesgo de desastres y los preparativos para emergencias.
• Las Comisiones y brigadas escolares capacitadas participaron en la redacción de los planes de emergencia y reducción de riesgos, actualizaron sus planes de evacuación señalizando las rutas de escape, identificando las zonas seguras y explicando las normas de conducta durante una emergencia a los estudiantes.

Educación, gestión del riesgo.

Con el desarrollo de este proyecto se logró capacitar a 40 profesores en prevención y preparativos ante desastres, quienes asumieron la responsabilidad de reactivar los Comités de Defensa Civil y los Planes de Emergencia de la Institución Educativa, y se elaboró la “Guía Metodológica Educativa para la Prevención de Desastres en Instituciones Educativas –Regiones Moquegua y Arequipa”. Uno de los mayores impactos generado ha sido la formación de grupos de Jóvenes Voluntarios (JOVOS). Un cambio significativo se ha dado entre los jóvenes con respecto a la percepción y ejercicio de sus derechos y sobre la importancia de la organización.