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Vigorización de las culturas indígenas con las TIC:

La experiencia de Guatemala

Resumen

En este documento se relata la experiencia de un proyecto de educación bilingüe en Guatemala desarrollado por LearnLink, iniciativa financiada por la Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y dirigida por la Academia para el Desarrollo Educacional (AED), que lidera y apoya globalmente actividades relacionadas con las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) para contribuir al desarrollo socio-económico.

 

El Proyecto “Enlace Quiché” de LearnLink comenzó a funcionar a principios de 2000, en la capital departamental de Santa Cruz del Quiché, con el fin de preparar a los maestros en los idiomas locales Quiché e Ixil. Las actividades desarrolladas fueron diseñadas para ayudar a preservar y vigorizar los idiomas y la cultura indígena, a la vez que preparar a las comunidades rurales para encaminarlas hacia el mundo moderno de la información. El proyecto incluyó la creación de materiales en formato impreso, de audio y en disco compacto con información para los alumnos de edad preescolar; capacitación de maestros antes del servicio y en el servicio; y respaldo de TIC para los organismos de gobierno, entidades del sector privado, y organizaciones no gubernamentales.

 

El reporte destaca las lecciones aprendidas sobre los usos prácticos de las tecnologías de la información y de la comunicación para la capacitación de maestros, con el fin de que puedan ser replicadas en otros entornos geográficos y contextos culturales.

Contacto

LearnLink
The Academy for Educational Development
E-mail: learnlink@aed.org
1875 Connecticut Avenue, NW Washington DC 20009
Tel: 202-884-8271
Fax: 202-884-8979
O visite la página web de LearnLink.

Fuente

Página web de LearnLink - Estudios de caso.


En La Iniciativa de Comunicación desde el 04 de Julio de 2006
Actualizado el 05 de Octubre de 2007

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