David González Hernández

David González Hernández es Coordinador de la Carrera de Comunicación de la Escuela de Humanidades de la Universidad Autónoma de Baja California (2004 a la fecha). Maestro en Comunicación con Especialidad en Difusión de la Ciencia y la Cultura por el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) (2000-2002), titulado con el trabajo "El sueño americano en México. Televisión estadounidense y audiencias juveniles en Tijuana" dirigido por Raúl Fuentes Navarro y Guillermo Orozco. Con este trabajo, obtuvo el Premio Nacional de Tesis de Maestría del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Ciencias de la Comunicación (CONEICC) - 2004. Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Iberoamericana Plantel Noroeste (19921996). Ha trabajado con cadenas de televisión como TV Azteca y Televisa.

Junio de 2006

Ponencia presentada por David González Hernández en la Mesa de Trabajo No. 9 ( Jóvenes, culturas juveniles…) del XII Encuentro Latinoamericano de Facultades de Comunicación Social, que se llevó a cabo del 25 al 28 de septiembre de 2006 en Bogotá, Colombia.

El trabajo analiza las implicaciones metodológicas de los "Talleres a futuro", propuesta metodológica desarrollada por Klaus B. Jensen, que contempla a la audiencia no sólo como público consumidor de programas televisivos sino como un público político y cultural que comparte intereses sobre cómo interpretar, organizar y actuar de manera específica sobre las instituciones mediáticas.

A partir de este análisis, se expone evidencia empírica generada en un taller a futuro realizado junto con jóvenes mexicanos que viven en la frontera Tijuana - San Diego. El objetivo principal del taller fue aprovechar las perspectivas de la audiencia juvenil de la zona (cuya televidencia se realiza en idioma inglés por televisión abierta y transfronteriza), sobre la televisión norteamericana, con el fin de identificar formas alternativas de abordarla y de identificar la construcción social específica de la televisión para contribuir a un marco general que permita la reflexión sobre maneras de ser ciudadano en la frontera norte de México.