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Títeres para la Difusión de Mensajes Culturalmente Delicados

Autor

Timon Choro

CV Autor

En esta presentación se explora el uso de títeres en Kenya, como un medio para transmitir mensajes sobre salud y desarrollo, basándose en la experiencia del proyecto Africa Alive! De acuerdo con el autor, los títeres han demostrado ser efectivos en la transmisión de mensajes sobre temas sensibles tales como VIH/SIDA, ETS, género, mutilación de los genitales femeninos, conservación del medio ambiente, higiene, salud reproductiva de los adolescentes, generación de paz, entre otros.

En el año 2003, el capítulo Kenya de Africa Alive! adelantó una investigación en el Distrito de Bondo en Kenya Occidental. Dicha investigación determinó que había una alta incidencia de VIH entre la gente joven; un alto nivel de conciencia respecto al VIH/SIDA; un bajo uso de Consejería y Examen Voluntario (VCT, sigla en inglés) y de otros servicios; bajo nivel de uso del condón entre la juventud sexualmente activa; y que los mensajes difundidos por grupos de jóvenes y CBOs eran ambiguos y les faltaba enfocarse más. Se encontró también que algunas prácticas culturales estaban contribuyendo al contagio de VIH, incluyendo la falta de discusión de temas sexuales dentro de la familia, la práctica de heredar las viudas, la percepción de que existe una conexión entre brujería y VIH/SIDA y la poligamia, entre otras.


La estrategia de intervención implementada fue la de capacitar a grupos de jóvenes y CBOs en el diseño y desarrollo de mensajes culturalmente sensibles, que deberían ser difundidos mediante estrategias de Edu-Entretenimiento, es decir, mediante el uso de títeres, Teatro para el Desarrollo (TpD), drama, poesía, y danza.



Una evaluación del programa mostró un aumento en el conocimiento acerca de VIH/SIDA, aumento en el uso de los servicios de consejería, y aumento en el uso del condón y de la discusión de temas sexuales dentro de las familias.



El autor afirma que los títeres son preferibles sobre los otros medios, ya que facilitan la discusión de temas que normalmente son considerados embarazosos. No toman partido, y le dan a las personas la posibilidad de verse a sí mismas y a su comportamiento de una forma abstracta. Entretienen, y atraen la atención de una audiencia muy diversa. El presentador concluye recomendando incrementar el uso de títeres en proyectos de educación de la comunidad, y capacitar y dar asistencia técnica a los grupos de títiriteros.

Fecha

Septiembre de 2004

Resumen

En esta presentación se explora el uso de títeres en Kenya, como un medio para transmitir mensajes sobre salud y desarrollo, basándose en la experiencia del proyecto Africa Alive! De acuerdo con el autor, los títeres han demostrado ser efectivos en la transmisión de mensajes sobre temas sensibles tales como VIH/SIDA, ETS, género, mutilación de los genitales femeninos, conservación del medio ambiente, higiene, salud reproductiva de los adolescentes, generación de paz, entre otros.

En el año 2003, el capítulo Kenya de Africa Alive! adelantó una investigación en el Distrito de Bondo en Kenya Occidental. Dicha investigación determinó que había una alta incidencia de VIH entre la gente joven; un alto nivel de conciencia respecto al VIH/SIDA; un bajo uso de Consejería y Examen Voluntario (VCT, sigla en inglés) y de otros servicios; bajo nivel de uso del condón entre la juventud sexualmente activa; y que los mensajes difundidos por grupos de jóvenes y CBOs eran ambiguos y les faltaba enfocarse más. Se encontró también que algunas prácticas culturales estaban contribuyendo al contagio de VIH, incluyendo la falta de discusión de temas sexuales dentro de la familia, la práctica de heredar las viudas, la percepción de que existe una conexión entre brujería y VIH/SIDA y la poligamia, entre otras.


La estrategia de intervención implementada fue la de capacitar a grupos de jóvenes y CBOs en el diseño y desarrollo de mensajes culturalmente sensibles, que deberían ser difundidos mediante estrategias de Edu-Entretenimiento, es decir, mediante el uso de títeres, Teatro para el Desarrollo (TpD), drama, poesía, y danza.



Una evaluación del programa mostró un aumento en el conocimiento acerca de VIH/SIDA, aumento en el uso de los servicios de consejería, y aumento en el uso del condón y de la discusión de temas sexuales dentro de las familias.



El autor afirma que los títeres son preferibles sobre los otros medios, ya que facilitan la discusión de temas que normalmente son considerados embarazosos. No toman partido, y le dan a las personas la posibilidad de verse a sí mismas y a su comportamiento de una forma abstracta. Entretienen, y atraen la atención de una audiencia muy diversa. El presentador concluye recomendando incrementar el uso de títeres en proyectos de educación de la comunidad, y capacitar y dar asistencia técnica a los grupos de títiriteros.

Contacto

Timon Choro

Director Regional

Africa Alive!

Email: africaalivek@wananchi.com

Off Chiromo Rd

UNHCR Compound, Westlands

P.O. Box 16258

Nairobi, Kenya

Tel: 254 020 4441499/4445951

Fax: 253-020-4444781

Fuente

Documento presentado durante la 4a Conferencia Internacional sobre Educ-Entretenimiento, Ciudad del Cabo, 2004. Tomado de The Communication Initiative. Traducción Libre de la Iniciativa de Comunicación.


Puesto en el sitio CILA - Abril 07 2005
Última Actualización - Abril 07 2005



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