Creo que es muy interesante el trabajo con escolares para alfabetizarlos mediáticamente y si los programas escolares sobrecargados no permiten incluir ese objetivo habrá que buscar una puerta trasera para hacerlo.
Yo la he encontrado en el uso de los medios de comunicación para la enseñanza de las ciencias que si viene en el programa, pues bien, este uso ya mete los medios en la escuela y ahora se trata de criticarlos, usarlos, etc...capacitando a los alumnos para hacer un uso crítico de los medios cuando los usan para aprender ciencias.
Juan María Casado