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Los niños en la era de la interactividad y televisión digital: retos y oportunidades
Entrevista con Greg Childs
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Colectivo Ojo Tuerto
How Children Interpret Screen Violence (Cómo interpretan los menores la violencia en la pantalla)
ICMEDIA
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Entrevista con Juanita Uribe y Sergio Estrada
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Resultados de Evaluación/A-Prender TV Chinkanarama: Uso de la Televisión y las Nuevas Tecnologías en el Aula de Clase
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Tercer Informe de Calidad de los Contenidos de los Medios
Premio de Periodismo Semana– Petrobras - “El país contado desde las regiones”
La evaluación en la etapa piloto de un proyecto. Caso: uso de los materiales didácticos Ventana a Mi Comunidad, como apoyo a escuelas del D. F. que participan en el Programa de Educación Intercultural Bilingüe
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Radio
The European Alliance of Listeners' and Viewers' Associations - EURALVA (Alianza Europea de Asociaciones de Telespectadores, Radioyentes, y Usuarios de Medios de Comunicación)
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Telephone
Guía para una buena relación de los menores con la televisión y las otras pantallas
Qué efecto puede tener la disminución de medios de interés público en América Latina
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Visual Arts
Proyecto Educativo NOVASUR - Chile
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Japan Prize - Concurso Internacional de Programas Educativos
Primer Concurso de Guiones Vesyves
Segundo Concurso on line de Cortos por la Cultura de la Sostenibilidad
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Evaluations
Drama televisivo e identificación de la audiencia. Experiencias de Tsha Tsha
Estudio de opinión sobre el proyecto "Educação nos Trilhos"
INPUT International Public Television - Global
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Basel_ Karlsruhe_ Forum on Educational and Societal TV and Media
Andina Link 2008
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Funding
Fondo Internacional para el Desarrollo de Medios de Comunicación de ITVS Internacional
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Entrevista con Archimedes de Moura Júnior
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Internet: Ventajas y Riesgos
Informe: La imagen de la juventud en la publicidad televisiva
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Becas "Capacitación para Capacitadores: Radio, Televisión, Internet"
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Strategic Thinking
Presentación de the International Central Institute for Youth and Educational Television - Seminario Internacional de Comunicación para la Transformación Social
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Trends
The Media Family: Electronic Media in the Lives of Infants, Toddlers, Preschoolers and Their Parents (La familia de los medios:
La Generación "e"
Videojuegos, Menores y Responsabilidad de los Padres
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Seminario "Comunicación visual y culturas mediáticas"
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Controlar el VIH/SIDA: ¿cómo lograr que la televisión sea una aliada?
El método más eficaz para formar a los niños y jóvenes como televidentes críticos es:
El diálogo en la familia y la escuela
El análisis de contenido
Brindarles acceso a producciones de diferente calidad
Capacitarlos en lenguaje y producción audiovisual
Motivarlos a crear sus propios medios
Por medio de actividades lúdicas
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