Dentro de las acciones que persigue el Programa están el incorporar contenidos curriculares de salud integral en el currículo de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo, promoviendo el autocuidado de la salud a través de estrategias y acciones de atención primaria dentro de la comunidad educativa y organizando centros de atención primaria en las instituciones y programas educativos.

En relación con dichas acciones se implementan una serie de servicios de salud integrados para adolescentes, basados en un enfoque preventivo que está asociado a los establecimientos de salud de primer nivel y deja las tareas más complejas para los hospitales de apoyo o especializados.

Los servicios de atención integral para la prevención reposan sobre la estrategia de difusión de informaciones en torno a diferentes aspectos de la salud de los niños, adolescentes y jóvenes. Es así como desde las escuelas se ofrece atención para la prevención del embarazo en la adolescencia, la promoción de conductas sanas, la detección temprana de disturbios, entre otros. En estos procesos se han podido integrar también las familias y se han podido identificar líderes comunitarios comprometidos con la estrategia.

Salud, educación, juventud y niñez.

Desde su creación han sido varios los logros que se ha apuntado este Programa en términos de consolidación de los espacios para operar sus acciones. Ejemplos a citar son: en el ámbito público el servicio integrado de salud para adolescentes que dirige la Subregión de salud Lima Sur, que cuenta desde 1992 con diez centros de consejería y orientación para el adolescente; en el sector privado, el Centro Juvenil Futuro del INPPARES que funciona desde 1986, cuenta con 11 sedes en distintas ciudades del Perú, que brindan información y atención directa a adolescentes y jóvenes, tanto solos como en parejas, en aspectos relativos a su sexualidad.

Actualmente, el Programa Nacional de Salud Escolar y Adolescente está desarrollando una propuesta de articulación con los demás sectores de la administración pública que se ocupan de los adolescentes y jóvenes. El aspecto favorable que viabiliza la propuesta es que este Programa cuenta con un peso técnico y político alto, que le confiere su carácter de programa nacional.