Se capacita a los jóvenes del Centro para la superación del plan de estudios hondureño. Así mismo, mientras estos jóvenes cursan su educación formal, reciben también una educación humanística y comunitaria para ser líderes comunitarios y así propiciar el desarrollo en sus comunidades de origen. Para este aprendizaje, los jóvenes se responsabilizan del apoyo a proyectos de desarrollo en su lugar de procedencia.

Educación, juventud y niñez.

Desde los orígenes de esta iniciativa en 1999, los jóvenes beneficiarios de la acción han sido los actores principales en el proyecto. Diversos jóvenes provenientes de distintas comunidades indígenas estudiaban en la capital apoyados por sus padres, y colaboraban en los proyectos educativos gestionados por al Asociación Colaboración y Esfuerzo (ACOES). Ellos mismos observaron la necesidad de crear un mecanismo que facilitara a las personas de escasos recursos y de comunidades lejanas, la posibilidad de continuar con sus estudios de secundaria. Los beneficiarios de la acción, con el tiempo, han ido identificando las necesidades más acuciantes que deben cubrirse. Así mismo, han sido ellos, con la ayuda de ACOES, los creadores y ejecutores del proyecto durante este tiempo.