Quiere evitar que los compromisos de Dakar, Copenhague etc, sobre la alfabetización total en el mundo, caigan en el olvido. Impulsando una educación que promueva la participación de todos y todas, que fomente el desarrollo de la personalidad y capacidades, inculcando el respeto por los derechos humanos y los valores culturales de todos los pueblos.Puntos claves
ELIMU inicia en Bolivia, Ecuador, España y México. En España se elaboró el informe sobre la importancia de la educación de mujeres y niñas en los procesos de desarrollo: Una visión del enfoque de género de la cooperación española, documento que analiza las barreras que deben sortear las niñas en el acceso a la educación y cómo la cooperación al desarrollo puede paliar estas diferencias. Este informe se compilo en la Pagina de Internet de la organización ayuda en acción y se propagó en todo el mundo. La realización en América Latina de investigaciones sobre la situación de las niñas y mujeres en la educación y sobre las necesidades de aprendizaje. La organización ELIMU ha contribuido a que se promuevan acuerdos institucionales que prevén la realización de seminarios, talleres y debates para fortalecer las capacidades profesionales de los docentes. También se han desarrollado actividades dedicadas a fortalecer la democracia interna de los órganos estudiantiles y de los comités de padres/madres. A la luz de los buenos resultados obtenidos por la campaña, Honduras, El Salvador y Nicaragua se unieron a la campaña ELIMU en enero de 2002.