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Proyecto de Educación Ambiental Climántica

Country

Spain

Programme Summary

Climántica es un proyecto de Educación Ambiental que la Consejería de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible está desarrollando en colaboración con la Consejería de Educación de la Xunta de Galicia, en el marco del Plan Gallego de Acción frente al Cambio Climático. Se trata de un proyecto que se alimenta de ocho unidades didácticas globales, una por cada problemática ambiental —cambio climático, energía, residuos, ciclo del agua, biodiversidad, territorio, medio rural y medio urbano—, con una flexibilidad tal que permite múltiples adaptaciones en diferentes niveles del sistema educativo, tanto a nivel disciplinar, como interdisciplinar y transversal. También posibilita adaptaciones a diferentes contextos de formación fuera del sistema educativo. El equipo Climántica consta de cuatro grupos de trabajo –didáctica, edición gráfica, multimedia y asesoría científica- que trabajan coordinados mediante el uso de una plataforma colaborativa situada alojada en la intranet de la web del proyecto. Los objetivos de Climántica son:

  • Elaborar unidades didácticas globales estructuradas bajo una óptica interdisciplinaria, que sirvan de base para programar múltiples contextos de Educación Ambiental, escolar y de educación no formal, que se centren en los grandes problemas ambientales y sus relaciones con el Cambio Climático.
  • Elaborar productos didácticos secundarios más concretos, a partir del contenido de las unida-des didácticas, que sirvan de modelo para concretar y contextualizar las unidades globales.
  • Desarrollar una didáctica interdisciplinaria de la Educación Ambiental abordando las proble-máticas ambientales, relacionándolas con el cambio climático como modelo de pensamiento global.
  • Desarrollar un modelo de Educación Ambiental colaborativo a través de la web para intercam-biar, evaluar y mejorar ideas, experiencias e iniciativas para la solución de los problemas ambientales.
  • Enriquecer el currículo con propuestas de Educación Ambiental aportando una oportunidad de mejora de la calidad al partir de problemáticas actuales que preocupan a la sociedad.

Communication Strategies

El proyecto desarrolla estrategias de acción y participación ciudana frente al problema del cambio climático. Actividades como capacitaciones a profesores y estudiantes han generado la toma de conciencia sobre la problemática ambiental, y a partir de ello la producción de materiales didácticos para ser difundidos en otras comunidades.

La página web es la principal herramienta para el intercambio de experiencias en temas ambientales, y difusión del proyecto , en donde se pueden encontrar las principales actividades que fueron creadas a partir de la aplicacion del proyecto en los centros pilotos:

Climántica Meteo: Está inspirado en actividades prácticas de meteorología relacionadas con el cambio climántico, desarrolladas por algunos centros pilotos que buscaron colocar al estudiante en una comunidad de científicos, pensando en llegar al problema del cambio climático a través de la comprensión de los factores del clima y la influencia que sobre ellos ejerce el calentamiento global.

Climántica ciencia-tecnología: Inspirada en las prácticas más exitosas sobre cambio climático presentadas en semanas de la ciencia y semanas de la tecnología celebradas en algunos centros piloto.

Climántica tv:Esta iniciativa recibe el nombre del epígrafe en la web donde se pueden observar los documentales del proyecto. Consiste en producir, editar y divulgar, a través de la web, documentales didácticos relacionados con el contenido del proyecto.

Climántica multimedia: Se trata del desarrollo de propuestas didácticas programadas para el autoaprendizaje y expresión desde la web. Una de sus modalidades son las unidades temáticas en las que los estudiantes completan textos que se refieren a conceptualizaciones gráficas sobre contenidos muy complejos que requieren de un refuerzo especial.

Climática bibliotecas: Se inspira en determinados planes de mejora de las bibliotecas escolares para convertirlas en centros de recursos y dinamización de actividades sobre educación ambiental y cambio climático, aprovechando las posibilidades y recursos del proyecto.

Development Issues

Medio Ambiente.

Key Points

En cuanto a la retroalimentación del proyecto fuera de Galicia cabe destacar el reconocimiento por parte de la Oficina Española de Cambio Climático como proyecto singular en España y modelo a seguir en la educación y comunicación frente al cambio climático. Como tal se presentó el 24 de mayo en el IV Seminario sobre comunicación, educación y participación frente al cambio climático celebrado en Córdoba. También se utilizó el proyecto en la formación de expertos en Educación Ambiental en el Curso sobre participación, comunicación y participación frente al cambio climático que se celebró en el Centro Nacional de Educación Ambiental en Valsaín (Segovia) entre el 23 y el 26 de octubre. En la evaluación del proyecto en este evento se le otorgó 8,4 en el interés de la actividad para los asistentes y un 8,3 sobre 10 en los contenidos que trató. La salida del proyecto a eventos fuera de España comienza en el 2008 con invitaciones para intervenir en congresos, cursos y experiencias piloto en universidades de Argentina, Cuba y Portugal.

Partners

Consejería de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible y lConsejería de Educación de la Xunta de Galicia.

Contact

Francisco Sóñora Luna
Director del proyecto
Climántica

Consejería de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible

San Lázaro s/n 15781

Santiago de Compostela

Spain

Source

Tomado de la página web de Climántica.


Placed on the Communication Initiative site April 28 2008
Last Updated April 30 2008



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Un proyecto muy interesante para la coloboración internacional en la lucha contra el cambio climático.

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