ActiveNuevas vacunas...¿nuevos retos periodisticos?No asignadoPrioridadHighTipoBugÚltima actualizaciónhace 12 min 10 sec

Mis queridos amigos y colegas:

Más de treinta años haciendo trabajo comunitario me ayudan a pensar y a sugerir posibilidades de trabajo. Hace apenas una semana un amigo me invitó a dictar una charla sobre Comunicación y Educación Ambiental. En la conversación que propuse a los participantes hablé de la necesidad de pensar en los dos campos que definen y garantizan el avance en la acción social: la educación y la comunicación. Creo que si se trata de animar un proceso participativo con comunidades es necesario que los comunicadores piensen en las dinámicas y en el potencial del sistema educativo. Crear materiales con enfoques didácticos, con diseños atractivos y una redacción clara y entendible, es un paso crucial. Si los colegios y las escuelas adoptan el material que se publica en los medios, se ha ganado mucho: los niños y los jóvenes son sensibles, y el ganarlos para una causa social permite esperar que en el futuro haya actitudes diferentes con respecto a los temas de la salud. Más si los medios promueven la participación de la gente, y no se asumen como autoridad en cada tema: a la gente le gusta opinar, preguntar, sostener intercambios con otras personas, y los medios pueden fácilmente generar espacios para que ésto suceda. Hay quienes se devanan los sesos pensando en estrategias unidireccionales, con cómo recoger y presentar la información más actualizada o confiable o clara o impactante, y la verdad es que comunicar supone dar voz a otros, ser hablante y escucha, promover diálogos y debates. No es tan complicado, sólo se necesita que haya voluntad de los dueños de los medios y de quienes trabajan en ellos.

Un abrazo,