CI
If your organisation is interested in being the lead Communication Initiative Partner for this issue and space that would be great! Please email Warren

Search

Investigación - Acción - Participativa.

Por: José Raúl Rojas SDB.

Maneras de Investigar
Hay la manera tradicional de investigar científicamente, en la cual una persona capacitada o grupo capacitado (sujeto de la investigación), aborda un aspecto de la realidad (objeto de la investigación), ya sea para comprobar experimentalmente una (s) hipótesis (investigación experimental), o para describirla (investigación descriptiva), o para explorarla ( investigación exploratoria). Generalmente, en este tipo de investigación, la comunidad en la que se hace la investigación, o para cual se hace, no tiene ingerencia en el proceso, ni en los resultados; ella, solo puede llegar a conocer las conclusiones, sin quitar los valores que tiene.

En este siglo, y más, en estas últimas décadas, sin perder el carácter de cientificidad, han nacido otros enfoques de investigación científica, buscando mayor participación y apropiación del proceso y de los resultados por parte de la comunidad involucrada . En estos nuevos enfoques se ubica la Investigación - Acción - Participación (IAP).

¿Qué es la IAP?
IAP es la sigla de : Investigación - Acción - Participación.

Es un enfoque investigativo y una metodología de investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas.

Como enfoque se refiere a una orientación teórica (filosofía , marco teórico) en torno a como investigar.

Como metodología hace referencia a procedimientos específicos para llevar adelante una investigación - estudio científico diferente a la investigación tradicional ; es una manera concreta de llevar adelante los pasos de la investigación científica de acuerdo con su enfoque.

La novedad puede ubicarse en el sentido e implicación de las dos palabras que acompañan la primera (investigación) : Acción - Participación.

No es solo investigación, ni solo investigación participativa, ni solo investigación -Acción ; implica la presencia real, concreta y en interelación de la Investigación, de la Acción, y de la Participación.

El enfoque de la IAP


La IAP nace en los años 70, con base en la orientación sociológica de la teoría de la dependencia - Liberación, orientación que fue siendo asumida por las ciencias humanas, las ciencias de la educación, la pastoral y la misma teología. Uno de sus aspectos claves es el dar el valor que se merece, la acción - la praxis (acciones que conducen al cambio estructural) y el valor que tiene la comunidad toda, aun aquella a la que no se le ha permitido la capacitación el colegios u universidades (la clase pobre).

Es investigación : Orienta un proceso de estudio de la realidad o de aspectos determinados de ella, con rigor científico.

Es acción ( asistencialista, o solidaria, o transformadora): En esta investigación hay acción la cual es entendida no solo como el simple actuar, o cualquier tipo de acción, sino como acción que conduce al cambio social estructural1 ; esta acción es llamada por algunos de sus impulsores, praxis (proceso síntesis entre teoría y práctica) , la cual es el resultado de una reflexión - investigación continua sobre la realidad abordada no solo para conocerla, sino para transformarla ; en la medida que halla mayor reflexión sobre la realidad, mayor calidad y eficacia transformadora se tendrá en ella. La investigación y la acción se funden creadoramente en la praxis . El requerimiento de cualquier investigación, que quiera ser práctica y transformadora, es la acción ; No se investiga por el mero placer de conocer ; además, la validez de una investigación la otorga la acción. "la IP es para la acción, de la acción realizada, y en la acción" (German Mariño). Es importante tener en cuenta que no hay que esperar el final de la investigación para llegar a la acción, pues todo lo que se va realizando en el proceso es acción y a la vez va incidiendo en la realidad.

Es participativa : Es una investigación - acción realizada participativamente. Acá la investigación no es solo realizada por los expertos, sino con la participación de la comunidad involucrada en ella ; quiere superar la investigación al servicio de unos pocos (una clase privilegiada), y la investigación para las universidades - bibliotecas solamente. La investigación y la ciencia deben estar al servicio de la colectividad ; busca ayudarle a resolver sus problemas y necesidades y ayudar a planificar su vida. La IAP se realiza con una óptica desde dentro y desde abajo : desde dentro de la comunidad estudiada ; desde abajo pues lleva a la participación incluso a quienes no han podido a estudiar (los más pobres). Acá los problemas a investigar son definidos, analizados y resueltos por los propios afectados. La participación acá no es una posibilidad que se da a la comunidad en general, sino hacer realidad el derecho de todos a ser sujetos de historia, o sea sujetos de los procesos específicos que cada grupo va llevando adelante. La meta es que la comunidad vaya siendo la autogestora del proceso, apropiándose de él, y teniendo un control operativo (saber hacer), lógico (entender) y crítico (juzgar) de él.

Este enfoque implica un replanteamiento epistemológico, político, y por tanto metodológico ; no es hacer lo mismo de antes, pero ahora con la participación de la comunidad, sino investigar desde una nueva óptica - perspectiva en - con - para la comunidad.

Epistemológicamente: supone romper con el binomioclásico de sujeto y objeto de la investigación. Esto supone un cambio grande en las concepciones de trabajo científico, de la metodología y de la teoría misma. Acá todos son sujetos y objetos de investigación, lo cual implica que la verdad - ciencia - teoría se va logrando en la acción participativa comunitaria. La teoría va a ser resultado del aporte popular, leído, justificado, convalidado, orientado por los métodos científicos ; desde ese punto de vista, todos aportan : el pueblo - miembros de una comunidad, los técnicos, los expertos...

Políticamente: supone el que toda investigación parta de la realidad con su situación estructural concreta, la reflexión, para ayudar a transformarla creativamente, con la participación de la comunidad implicada. El objeto final es la transformación de la realidad social en beneficio de las personas involucradas ; esto implica operar también al interno de sistema vigente.

Metodológicamente: supone un proceso modesto y sencillo al alcance de todos ( "la ciencia no deja de ser ciencia por ser modesta" Fals Borda), pero a la vez que lleve : a la participación procesual, a asumir critica y estructuralmente la realidad ¡, a la reflexión seria y profunda de sus causas y tendencias , a concluciones científicas, a estrategias concretas y realizables, a una planeación, a una praxis - acción renovada y transformadora en la que vaya interviniendo toda la comunidad, a una continua reflexión sobre la praxis para hacerla cada vez más liberadora y transformadora de la realidad.

Tomado de:
Asociación Internacional de Facilitadores.

Comments

Realmente fue de ran utilidad para lo que quería entender de la IAP, seguramente mi exposición saldrá muy bien con esto y algo más que he investigado por fuera de la web.
muchas gracias
Isabel Martínez

Agradezco la información referida ma ha ayudado a clarificar algunos conceptos.
Me gustaría que me ayudaran en técnicas y herramientas más utilizadas por la IAP

Gracias.
moroliv_2000@yahoo.com

Su página me parece sumamente importante ya que actualmente desarrollo mi trabajo de grado con la metodología IA (Investigcaión Acción), por lo tanto deseo saber si me pueden colaborar con esta información.
Mil Gracias.
Correo electónico: lirojana@hotmail.com
Rocio Jaimes N.

Me parece correcto la propuesta y la manera como la abordan para los profesores noveles, sobre todo. Gracias. Mimí

SOY UNA ESTUDIANTE A PUNTO DE CULMINAR SUS ESTUDIOS EN LA CARRERA DE LA DOCENCIA Y AL BASARME EN LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION-ACCION FUE DE SUMA IMPORTANCIA HABER ENCONTRADO ALGUNA INFORMACION SOBRE ELLO.

la pagina es espectacular,enfatiza totalmente en todo lo refernta a la iap

muy claro el contenido felicitaciones

página muy útil para todos los que trabajamos con la IAP. Sigan contribuyendo con la teorización sobre esta opción política- teórica-metodológica

muy buena la informacion que posee

es muy buena pero deberia tener un ejemplo de investigación acción participativa en la parte social y curricular para que quede mas claro de que hay una diferencia entre el metodo antiguo de investigar.

la investigacion accion tiene su fundamento en los principios basicos de las relaciones humanas por lon cual , en parte depende de la disponivilidad que tengan las personas para ser investigaDAS

que es una mierda

que es muy aputarrada

Muy bien, sencilla; intento aplicar esta investigación en la pedagogía-didáctica de la clase; porque estoy harto de que venga gente de fuera (los lingüistas, por ejm.) a decirte cómo se enseñan idiomas, desde el despacho.

NADA, NADA QUE PORQUERIA!!!!

Me pareció comprensible la explicación sobre la IAP. Intento ser un educador popular en mis ámbitos de trabajo.

SU CONTENIDO SATISFACE MIS EXPECTATIVAS, Y SUS CONCEPTOS SON DE GRAN AYUDA PARA MI TRABAJO DE INVESTIGACIÓN QUE PRECISAMENTE ES SOBRE IAP

Excelente los conceptos, sobre esto IAP no significa solamente trabajar como siempre, pero con la comunidad, es hacerlo desde una visión diferente, de transformación, de apropiación, de libertad. Estos conceptos cuesta mucho entenderlos y ponerlos en práctica, sobre todo de el Estado y desde los técnicos.

VACANO QUE HAYAN PAGUINAS EN INTERNET QUE TRATEN TEMAS DE INTERES ACADEMICO.

Te acerca de un modo bastante rápido a la idea central sobre lo que implica este tipo de investigación.

Me parece muy interesante, sólo me cuesta captar el método de aislar positivamente los "prejuicios" del investigador participante en el proceso. Como facilitador, en las comunidades campesinas, ellas esperan la guía del investigador, cómo hacer para evitar la contaminación del proceso?

PREVIO UN SALUDO, FELICITARLES POR EL TRABAJO Y SI PUEDEN DAR MAS CONCEPTOS DE LA IAP EN CUANTO A SUS CARACTER�STICAS Y TENDENCIAS FILOSÓFICAS. GRACIAS POR LA ATENCIÓN Y SALUDOS.

Este artículo es muy útil para aquellos que estamos encaminados a la educación popular, el IAP es una propuesta más para cambiar la investigación tradicional y generar nuevas propuestas para el cambio de este sistema neoliberal.

No sirve.

Está perfecto porque me ayudó para la tarea y además viene muy bien explicado.

Realmente después de buscar tanto encuentro este espacio para tener una referencia sobre este tipo de investigación, para sustentar con algunos elementos teóricos la forma en como estuve realizando mi trabajo recuperando las necesidades e intereses de la población de chicos de la calle y ser ellos mismos actores protagónicos de la transformación de su realidad. Si tuvieran más bibliografia les estaría eternamente agradecido.
Atte: Fernando Lima nanolima@hotmail.com

Felicitaciones por la información, sin embargo se debe buscar más información sobre dicha investigación.Quizás pueda colaborar en algo
e-mail: salvabecerra@yahoo.es

Un abrazo

¿Por qué no se encuentra ningún paso o proceso de la investigación?

Mucho, me dio muchas pautas para la realización de un trabajo, ademas que es la mejor forma de trabajo partiendo de la comunidad para llegar a ella con lo que realmente le hace falta para su transformación. MEZ

¿Por qué no ponen una conclusion de redes?

Estoy buscando ¿Qué es investigación acción?

Le falta un poco de diseño más moderno pero la información es bastante completa.

Me gustaría que incluyera algunas orientaciones acerca del diseño operativo de la investigación

Temas como el presentado, clarifican los conceptos del estudiante sobre el tema de la investigación en las Ciencias.

ESTA PAGINA ES MUY MALA PORQUE NO HABLA SOBRE LA METODOLOG�A QUE DEBEN SEGUIR AQUELLOS INVESTIGADORES QUE SE DECIDEN POR ESTE TIPO DE INVESTIGACIÓN
GRACIAS ´POR SU ATNECIÓN

Excelente los conceptos sobre la IAP. Deseo saber si me pueden colaborar con las técnicas y herramientas más utilizadas por la IAP Gracias. Correo legnaut@hotmail.com

me parercio muy util ya que estoy llevando a cabo un trabajo de investigación-accion-participación en una comunidad determinada acerca de la prevencion de diabetes en donde no solo aprenden sobre la enfermedad, sino que se involucran y deciden participar haciendo detecciones de glucosa en sangre entre ellos mismos y demás miembros de su comunidad. gracias

Muy interesante y la explicacion adecuada, de interes para cualquier profesional

Les agradesco la oportunidad de acceder a esta página, soy estudiante de psicología en Mérida Yucatán, actualmente llevo la materia de Psic. Comunitaria, y estamos informandonos de sus formas de acción. Gracias.

Quisiera que den más a fondo sobre estos temas.

no dice nada

Considero de suma importancia el dar a conocer esta nueva modalidad de investigación social.

Es fea

Mi nombre es Eduardo josé Mayorga Caldera, de Nicaragua. Soy Ing. M. Sc. geofísica Aplicada y Especialista en Riesgos Naturales. También trabajo como docente en la Maestría en Medio Ambiente, Prevención y Mitigación de Desastres Naturales de la Universidad Nacional de Ingeniería.En esta semana tengo una clase que impartir la cual se llama "Planificación participativa" y para mis objetivos esta página ha sido de gran utilidad.
Gracias.
Mi E-mail: scaghg_2000@yahoo.com

Mi otros correos son:
emayorga.gf@ineter.gob.ni

bodynaya@hotmail.com

Mi apartdao postal es:

SV - 11 Managua, Nicaragua.

Mi nombre es Eduardo josé Mayorga Caldera, de Nicaragua. Soy Ing. M. Sc. geofísica Aplicada y Especialista en Riesgos Naturales. Tambén trabajo como docente en la Maestría en Medioa Ambiente, Prevención y Mitigación de Desastres Naturales de la Universidad Nacional de Ingeniería.

En esta semana tengo una clase que impartir la cual se llama "Planificación participativa" y para mis objetivos esta página ha sido de gran utilidad.

Gracías.

Mi E-mail :

scaghg_2000@yahoo.com

Mi otros correos son:
emayorga.gf@ineter.gob.ni

bodynaya@hotmail.com

Mi apartdao postal es:

SV - 11 Managua, Nicaragua.

junto con la pagina http://www.pangea.org/campanyaUE/alternatives/iap.php/ son fuente de consulta muy buena sobre este tema

claudia p. guerrero

nos gustaria conocer la parte metodologica

Es necesario un ejemplo .

desde Camaná, Provincia de Arequipa, Perú.Nosotros también coincidimos con alguno aspectos de la IAP y es más, estamos aplicando créanme que implica dedicación y esfuerzo por ambas partes, seria bueno proponer alternativas de como trabajar en la IAP es decir diseños.
gracias Henry

Me pareció muy interesante lo expuesto en esta página sobre la Investigación Acción participativa, pues estoy muy interesado en tener mucha información sobre la elaboración de trabajos con la comunidad, donde se implemente la I.A.P., pues quiero aprender bastante sobre esta metodología, me gustaría saber donde puedo encontrar mayor información, o donde puedo encontrar una página de Orlando Fals Borda,
En estos momentos pretendo realizar una investigación sobre la participación comunitaria y quiero aplicar la I.A.P., les agradeciría si me pueden colaborar con mayor información.

Muchas gracias.

Miralba García
mgarcia@icesi.edu.co

Post new comment

By submitting this form, you accept the Mollom privacy policy.

The Communication Initiative Network and Partnership

All major development issues addressed. Convenes the communication/media development, social/behavioural change community. Social network - 85,000 please join. Knowledge sharing - 35,000 summaries, 1 million users pa. Critical peer review - ratings, comments, dialogue. Advocacy for this field. Strategic direction/funding by 20 Partners. To discuss partnership please contact Warren